Nội dung Giáo án
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
BÀI 25: BAY CÙNG ƯỚC MƠ (ĐỌC)
Môn học: Tiếng Việt - Lớp: 4 (bộ Kết nối tri thức với cuộc sống) Thời gian thực hiện: 2 tiết
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
- Đọc đúng và diễn cảm bài Bay cùng ước mơ (theo Văn Thành Lê), biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật với giọng hồn nhiên, mơ mộng.
- Hiểu nội dung bài: một nhóm bạn nhỏ nằm trên lưng đồi ngắm làng quê, bầu trời rồi say sưa kể về ước mơ của mình; qua đó thấy được vẻ đẹp trong sáng của những ước mơ tuổi thơ. Trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài.
- Nhận biết được bối cảnh, các nhân vật và ước mơ của từng bạn nhỏ qua lời nói, hành động trong bài.
2. Năng lực chung
- Tự chủ và tự học: chủ động đọc bài, tìm chi tiết và chuẩn bị bài ở nhà.
- Giao tiếp và hợp tác: trao đổi nhóm, lắng nghe và nhận xét ý kiến của bạn khi nói về ước mơ.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: đóng vai nhân vật để nói về ước mơ và liên hệ với ước mơ của bản thân.
3. Phẩm chất
- Chăm chỉ: biết nuôi dưỡng ước mơ đẹp và cố gắng học tập để thực hiện ước mơ.
- Nhân ái: trân trọng những ước mơ hướng tới người thân và cộng đồng như chăm sóc ông, giúp ích cho mọi người.
- Trách nhiệm: mạnh dạn chia sẻ ước mơ và có ý thức vươn tới điều tốt đẹp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên:
- Kế hoạch bài dạy; sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 1; tranh minh hoạ bài Bay cùng ước mơ trang 109, 110.
- Bảng ô chữ trò chơi Thả bóng ước mơ; phiếu học tập; nam châm hoặc băng dính.
- Nếu có tivi hoặc máy chiếu thì trình chiếu tranh minh hoạ và các quả bóng ước mơ để dẫn dắt; nếu không thì dùng tranh trang 109, 110.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 1; vở ghi; bút màu.
- Đọc trước bài Bay cùng ước mơ và quan sát tranh minh hoạ trang 109, 110.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động 1: Mở đầu (Khởi động) (khoảng 5 phút)
a. Mục tiêu: tạo hứng thú và dẫn dắt học sinh vào chủ đề về ước mơ của tuổi thơ
b. Cách tiến hành:
Giáo viên: - Tổ chức cho học sinh quan sát tranh minh hoạ trang 109 theo gợi ý của bài và đoán xem các bạn nhỏ trong tranh đang nói chuyện gì. - Mời một vài học sinh chia sẻ dự đoán của mình về câu chuyện giữa các bạn nhỏ. - Dẫn dắt từ hình ảnh các bạn nhỏ nằm trên bãi cỏ ngắm trời để giới thiệu bài đọc Bay cùng ước mơ.
Học sinh: - Quan sát tranh minh hoạ trang 109 và đoán xem các bạn nhỏ đang nói chuyện gì. - Chia sẻ dự đoán của mình trước lớp. - Lắng nghe và chuẩn bị tâm thế vào bài đọc.
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (Khám phá)
a. Mục tiêu: đọc đúng các từ ngữ khó và đọc trôi chảy toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ
a. Mục tiêu: hiểu nội dung bài và trả lời được các câu hỏi về bối cảnh, cảm nhận và ước mơ của các bạn nhỏ
Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành (khoảng 20 phút)
a. Mục tiêu: đọc diễn cảm và củng cố hiểu biết về ước mơ của các bạn nhỏ trong bài
Hoạt động 4: Vận dụng, trải nghiệm (khoảng 10 phút)
a. Mục tiêu: liên hệ bài đọc với ước mơ của bản thân và biết nuôi dưỡng ước mơ đẹp
