Nội dung Giáo án
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
BÀI 16: TRƯỚC NGÀY XA QUÊ (ĐỌC)
Môn học: Tiếng Việt - Lớp: 4 (bộ Kết nối tri thức với cuộc sống) Thời gian thực hiện: 2 tiết
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
- Đọc đúng và diễn cảm bài Trước ngày xa quê (Theo Kao Sơn), biết đọc chậm rãi, tha thiết và nhấn giọng ở những từ ngữ thể hiện cảm xúc lưu luyến của bạn nhỏ.
- Hiểu nội dung bài đọc: tình cảm gắn bó, yêu thương của bạn nhỏ với quê hương, với thầy giáo và bạn bè trong buổi chia tay trước ngày lên thành phố học. Trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài.
- Tìm được những động từ thể hiện cảm xúc của các bạn nhỏ trong bài và đặt được câu nêu tình cảm của mình với quê hương.
2. Năng lực chung
- Tự chủ và tự học: chủ động đọc bài, tìm chi tiết và chuẩn bị bài ở nhà.
- Giao tiếp và hợp tác: trao đổi nhóm, lắng nghe và nhận xét ý kiến của bạn.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: liên hệ bản thân, đặt câu và nói về tình cảm với quê hương.
3. Phẩm chất
- Yêu nước: yêu quê hương, gắn bó với cảnh vật và con người nơi mình sinh ra, lớn lên.
- Nhân ái: yêu quý, biết ơn thầy giáo và bạn bè.
- Trách nhiệm: trân trọng, giữ gìn tình cảm với quê hương và những người thân yêu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên:
- Kế hoạch bài dạy; sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 1; tranh minh hoạ bài Trước ngày xa quê trang 66, 67.
- Phiếu học tập; bảng phụ trò chơi điền khuyết Lời quê còn nhớ; nam châm hoặc băng dính.
- Nếu có tivi hoặc máy chiếu thì trình chiếu tranh làng quê để dẫn vào bài; nếu không thì dùng tranh trang 66.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 1; vở ghi; bút màu.
- Đọc trước bài Trước ngày xa quê và quan sát tranh trang 66, 67.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động 1: Mở đầu (Khởi động) (khoảng 5 phút)
a. Mục tiêu: tạo hứng thú và dẫn dắt học sinh vào bài đọc qua lời chào, lời tạm biệt hằng ngày
b. Cách tiến hành:
Giáo viên: - Nêu câu hỏi khởi động trang 66: Em thường nói gì khi gặp gỡ hoặc tạm biệt một người em yêu quý? - Mời một vài học sinh chia sẻ trước lớp; khích lệ các em nói tự nhiên, chân thật. - Từ những lời chào, lời tạm biệt của học sinh, dẫn dắt vào bài đọc Trước ngày xa quê.
Học sinh: - Suy nghĩ và nói điều mình thường nói khi gặp gỡ hoặc tạm biệt người mình yêu quý. - Lắng nghe bạn chia sẻ và bổ sung ý kiến. - Chuẩn bị tâm thế bước vào bài đọc.
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (Khám phá)
a. Mục tiêu: đọc đúng các từ ngữ khó, đọc trôi chảy toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ và bước đầu đọc diễn cảm
a. Mục tiêu: hiểu nội dung bài đọc và trả lời được các câu hỏi về cảm xúc của bạn nhỏ, buổi chia tay và hình ảnh quê hương
Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành (khoảng 20 phút)
a. Mục tiêu: đọc diễn cảm bài đọc và củng cố, ghi nhớ những hình ảnh, cảm xúc đẹp về quê hương
Hoạt động 4: Vận dụng, trải nghiệm (khoảng 10 phút)
a. Mục tiêu: liên hệ tình cảm với quê hương và tìm được động từ thể hiện cảm xúc trong bài
