Nội dung Giáo án
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
BÀI 12: NHÀ PHÁT MINH 6 TUỔI (ĐỌC)
Môn học: Tiếng Việt - Lớp: 4 (bộ Kết nối tri thức với cuộc sống) Thời gian thực hiện: 2 tiết
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
- Đọc đúng và diễn cảm bài Nhà phát minh 6 tuổi (theo Gương hiếu học của 100 danh nhân đoạt giải Nô-ben), đọc rõ lời người kể và câu nói hân hoan của người cha.
- Hiểu nội dung câu chuyện: nhờ thích quan sát, ham tìm tòi và tự làm thí nghiệm, cô bé Ma-ri-a tìm ra bí mật của tách trà; về sau bà trở thành giáo sư và được tặng Giải thưởng Nô-ben Vật lí. Trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài.
- Nhận biết được đặc điểm của nhân vật Ma-ri-a qua chi tiết quan sát, suy nghĩ và hành động làm thí nghiệm.
2. Năng lực chung
- Tự chủ và tự học: chủ động đọc bài, tìm chi tiết và chuẩn bị câu chuyện ở nhà.
- Giao tiếp và hợp tác: trao đổi nhóm, lắng nghe và nhận xét ý kiến của bạn.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: liên hệ để nêu cách quan sát, tìm tòi trước một điều thắc mắc.
3. Phẩm chất
- Chăm chỉ: ham quan sát, kiên trì làm đi làm lại thí nghiệm để hiểu điều mình thắc mắc.
- Trung thực: mạnh dạn chia sẻ phát hiện của mình với người thân.
- Trách nhiệm: chủ động tìm hiểu và yêu thích khám phá thế giới xung quanh.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên:
- Kế hoạch bài dạy; sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 1; tranh minh hoạ bài Nhà phát minh 6 tuổi trang 51.
- Thẻ trò chơi Nối tìm nhà phát minh; phiếu học tập; nam châm hoặc băng dính.
- Nếu có tivi hoặc máy chiếu thì trình chiếu tranh và các thẻ trò chơi; nếu không thì dùng tranh trang 51 và thẻ giấy dán bảng.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 1; vở ghi; bút màu.
- Đọc trước bài Nhà phát minh 6 tuổi trang 51 và chuẩn bị một câu chuyện về thời niên thiếu của một nhà bác học.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động 1: Mở đầu (Khởi động) (khoảng 5 phút)
a. Mục tiêu: tạo hứng thú và huy động hiểu biết về những nhà bác học để dẫn vào bài đọc
b. Cách tiến hành:
Giáo viên: - Tổ chức cho học sinh chia sẻ theo gợi ý trang 51: kể với bạn câu chuyện về thời niên thiếu của một nhà bác học mà em đã đọc hoặc được nghe kể. - Mời một vài học sinh chia sẻ trước lớp và cùng nhận xét. - Dẫn dắt từ những nhà bác học ham quan sát, tìm tòi để giới thiệu bài đọc Nhà phát minh 6 tuổi.
Học sinh: - Kể trong nhóm đôi câu chuyện về thời niên thiếu của một nhà bác học mình biết. - Một vài bạn chia sẻ trước lớp, các bạn khác lắng nghe và nhận xét. - Chuẩn bị tâm thế bước vào bài đọc.
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (Khám phá)
a. Mục tiêu: đọc đúng các từ ngữ khó và đọc trôi chảy toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ
a. Mục tiêu: hiểu nội dung câu chuyện và trả lời được các câu hỏi về việc quan sát, làm thí nghiệm và phẩm chất của Ma-ri-a
Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành (khoảng 20 phút)
a. Mục tiêu: đọc diễn cảm và củng cố các chi tiết về hành trình khám phá của Ma-ri-a
Hoạt động 4: Vận dụng, trải nghiệm (khoảng 10 phút)
a. Mục tiêu: liên hệ câu chuyện với việc quan sát và tìm tòi những điều thú vị quanh mình
