Nội dung Giáo án
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
BÀI 8: ĐÒ NGANG (ĐỌC)
Môn học: Tiếng Việt - Lớp: 4 (bộ Kết nối tri thức với cuộc sống) Thời gian thực hiện: 2 tiết
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
- Đọc đúng và diễn cảm bài Đò ngang (theo Võ Quảng), biết đọc phân biệt lời người kể với lời đò ngang và lời thuyền mành, thể hiện giọng trò chuyện thân mật.
- Hiểu nội dung câu chuyện: mỗi người, mỗi công việc đều có giá trị riêng; đò ngang nhận ra công việc nối lại đôi bờ của mình đáng quý và được mọi người yêu mến. Trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài.
- Nhận biết được đặc điểm của đò ngang và thuyền mành qua lời nói, suy nghĩ; bước đầu cảm nhận cách nhân hoá hai con thuyền trong truyện.
2. Năng lực chung
- Tự chủ và tự học: chủ động đọc bài, tìm chi tiết trả lời câu hỏi và chuẩn bị bài ở nhà.
- Giao tiếp và hợp tác: trao đổi nhóm, lắng nghe và nhận xét ý kiến của bạn.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: liên hệ để hiểu giá trị của công việc mình đang làm và của mỗi người.
3. Phẩm chất
- Chăm chỉ: yêu quý và cố gắng làm tốt công việc của mình mỗi ngày.
- Nhân ái: tôn trọng giá trị riêng của mỗi người, mỗi công việc.
- Trách nhiệm: gắn bó, tận tuỵ với công việc và với nơi mình sống.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên:
- Kế hoạch bài dạy; sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 1; tranh minh hoạ bài Đò ngang trang 34.
- Bảng trò chơi Đưa chữ sang sông; phiếu học tập; nam châm hoặc băng dính.
- Nếu có tivi hoặc máy chiếu thì trình chiếu tranh hai con thuyền để so sánh; nếu không thì dùng tranh trang 34.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 1; vở ghi; bút màu.
- Đọc trước bài Đò ngang và quan sát tranh trang 34, 35.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động 1: Mở đầu (Khởi động) (khoảng 5 phút)
a. Mục tiêu: tạo hứng thú và dẫn dắt học sinh vào chủ đề về nét riêng của mỗi người, mỗi công việc
b. Cách tiến hành:
Giáo viên: - Cho học sinh quan sát tranh hai con thuyền trang 34 và trao đổi với bạn về những điểm giống và khác nhau giữa hai con thuyền theo gợi ý của bài. - Mời vài nhóm nói nhanh điểm giống và điểm khác vừa tìm được. - Dẫn dắt từ chỗ hai con thuyền mỗi chiếc một vẻ để giới thiệu bài đọc Đò ngang.
Học sinh: - Quan sát tranh và trao đổi nhóm đôi về điểm giống, điểm khác giữa hai con thuyền. - Nói nhanh những điểm giống và khác nhóm mình tìm được. - Lắng nghe và chuẩn bị tâm thế vào bài đọc.
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (Khám phá)
a. Mục tiêu: đọc đúng các từ ngữ khó và đọc trôi chảy toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ và phân biệt lời các nhân vật
a. Mục tiêu: hiểu nội dung câu chuyện và trả lời được các câu hỏi về nhân vật, chi tiết và ý nghĩa của bài
Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành (khoảng 20 phút)
a. Mục tiêu: đọc diễn cảm và củng cố nội dung, chi tiết của bài qua trò chơi điền từ
Hoạt động 4: Vận dụng, trải nghiệm (khoảng 10 phút)
a. Mục tiêu: liên hệ câu chuyện với việc trân trọng công việc và nét riêng của mình và của mọi người quanh em
