Nội dung Giáo án
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
BÀI 6: KỂ CHUYỆN BỐN ANH TÀI (NÓI VÀ NGHE)
Môn học: Tiếng Việt - Lớp: 4 (bộ Kết nối tri thức với cuộc sống) Thời gian thực hiện: 1 tiết
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
- Nghe kể được câu chuyện Bốn anh tài và ghi lại được những chi tiết quan trọng theo từng bức tranh.
- Trả lời được các câu hỏi dưới tranh và kể lại được câu chuyện Bốn anh tài rõ ràng, đủ ý theo trình tự bốn bức tranh.
- Nói to, rõ ràng, biết kết hợp cử chỉ, điệu bộ khi kể; chăm chú lắng nghe bạn kể và nhận xét được lời kể của bạn.
2. Năng lực chung
- Tự chủ và tự học: chủ động lắng nghe, ghi chép chi tiết và chuẩn bị nội dung kể chuyện.
- Giao tiếp và hợp tác: kể chuyện trong nhóm, lắng nghe và nhận xét lời kể của bạn.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: sắp xếp chi tiết theo bốn bức tranh để kể lại câu chuyện mạch lạc, sinh động.
3. Phẩm chất
- Nhân ái: yêu quý, cảm phục những người dũng cảm biết giúp dân diệt trừ yêu tinh.
- Chăm chỉ: chăm chú lắng nghe và tích cực luyện kể lại câu chuyện.
- Trách nhiệm: hoàn thành phần kể của mình và góp phần vào kết quả chung của nhóm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên:
- Kế hoạch bài dạy; sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 1; bốn tranh minh hoạ câu chuyện Bốn anh tài trang 29.
- Nội dung câu chuyện Bốn anh tài để kể mẫu (theo sách giáo viên); phiếu ghi chi tiết theo tranh; nam châm hoặc băng dính.
- Nếu có tivi hoặc máy chiếu thì trình chiếu bốn bức tranh và kể chuyện theo tranh; nếu không thì dùng tranh trang 29 và bảng phụ.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 1; vở ghi; bút màu.
- Xem trước bốn bức tranh trang 29 và các câu hỏi dưới tranh.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động 1: Mở đầu (Khởi động) (khoảng 4 phút)
a. Mục tiêu: tạo hứng thú và nêu nhiệm vụ nghe rồi kể lại câu chuyện Bốn anh tài
b. Cách tiến hành:
Giáo viên: - Cho học sinh quan sát nhanh bốn bức tranh trang 29 và đoán câu chuyện nói về ai, về việc gì. - Giới thiệu câu chuyện Bốn anh tài (Theo Tiếng Việt 4, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2016). - Nêu nhiệm vụ tiết học: nghe kể chuyện, ghi chi tiết quan trọng, trả lời câu hỏi và kể lại câu chuyện. - Tạo không khí háo hức chờ nghe câu chuyện về những người anh tài diệt yêu tinh.
Học sinh: - Quan sát bốn bức tranh và đoán nội dung câu chuyện. - Lắng nghe tên câu chuyện và chuẩn bị tâm thế nghe kể. - Nắm được nhiệm vụ: nghe, ghi chi tiết, trả lời câu hỏi và kể lại câu chuyện. - Nêu điều em muốn biết về nhân vật Cẩu Khây.
Hoạt động 2: Nghe kể chuyện và ghi chi tiết theo tranh (khoảng 12 phút)
a. Mục tiêu: nghe kể câu chuyện Bốn anh tài và ghi lại những chi tiết quan trọng theo từng bức tranh
Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành (Kể lại câu chuyện) (khoảng 15 phút)
a. Mục tiêu: trả lời được câu hỏi dưới tranh và kể lại được câu chuyện Bốn anh tài theo bốn bức tranh
Hoạt động 4: Vận dụng, trải nghiệm (khoảng 4 phút)
a. Mục tiêu: kể lại câu chuyện cho người thân và tìm đọc thêm truyện có nhân vật đặc sắc
